一年級 符咒學作業
漂浮咒
成員:布萊兒、克莉斯坦、薇妮兒、蘭登
串場:安赫爾 ※ ──咬字要清楚,揮以及彈的漂亮動作,結合兩者就可以施展出來。 如果將魔藥學比喻成一種精緻的藝術,稍微調整比例與步驟,就會影響結果的呈現,那麼符咒學就是一種由原木做成並經過倒圓角的傢俱,雖然略為粗糙,卻更平易近人。 「温咖癲啦唯啊薩(Wingardium Leviosa)。」幾次遵循著猶希爾教授的指示,調整手勢的揮動和魔杖擺動的弧度,停滯在桌上的羽毛終於開始有些浮動的跡象。麥斯原先翻摺幾吋的眉心,緩緩舒展而開。 「如果麥斯同學的手腕能夠再稍微柔軟一點,一切就很完美了。」 或許是之前幾次施展都不見成效,身旁的薇妮兒適時地提點自己一句,她的羽毛正在眼前四處飄旋,漂浮咒的施展精準而成功。 「謝謝薇妮兒,我再試試看。」朝擁有湛藍雙眸的親切少女輕輕點頭,麥斯修正了自己手腕的擺動方式。 為了模擬猶希爾教授,他的手腕呈現出神秘的僵直弧度,而魔杖偏移所施展的符咒,也讓前方趴伏著打瞌睡的布萊兒微微飄動起巫師長袍。 麥斯何嘗又不知道自己的毛病,當他在課堂練習時,總是太過用力去學習,而沒有注意周遭的事物。 眼下,他的年紀仍舊太輕,急著想成長的欲望太過強烈,於是邁動學習的步伐匆匆來去。 ──直到很久以後,他才明白,或許太過專注地學習而無視周遭的雜音,也是一種損失。因為等到年歲過去,那些雜音就再也聽不見。 ※ 「唔、」突然竄入眼前的黑髮少年著實嚇了麥斯一跳,他在空中飄動的身影率性而輕盈,甚至示範了正確的泳姿,只可惜這些都在在惹惱了猶希爾教授。 「華斯康塞洛斯同學,不要一下子就從書本跳到了人!」金髮幾乎在空中揚起了俐落的弧度,猶希爾教授彈指讓少年輕巧地落地,只可惜少年精彩的表演只贏來一句斥喝。 還來不及表示驚嘆,心神就被教室另一頭的熱鬧吸引。漫天飛舞的羽毛如同雪季的降臨,他看見柔軟的羽毛緩緩降落在夏莉和緹亞的手心,那樣的場景,或許就沉在了心底。 ──真的很漂亮。 或許是將感嘆詞說出口,又或許沒有。麥斯轉回了視線,這才發現蘭登似乎頻頻朝這裡張望。「怎麼了?」 「麥斯,你剛剛頭髮似乎豎起來了。」 蘭登似乎停頓了半晌後才改變說詞,然而即使蘭登並沒有說出原意,他也不打算深究。 「是嗎?」他輕輕呼出一口氣,放鬆了心情,較為隨意地揮動手勢。「温咖癲啦唯啊薩(Wingardium Leviosa)。」 下一刻,桌前的羽毛立時竄升,在整個教室裡歡快地旋繞,幾度迴旋成一舞組曲。 「麥斯,你成功了!」如同是自己成功般歡悅的蘭登幾乎是跳了起來,朝麥斯漾開了燦爛的微笑。 「謝謝你,蘭登。」唇角慢慢地彎出笑容。 是誰這麼說過呢?用力握緊掌心,你將抓不住一粒沙;可攤開掌心,你就會擁有整個世界。 ──所以是這樣的吧,不那麼用力專注在目標之上,或許能夠得到的收穫會更多。 Fin. |
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